动物观察档案

日本猕猴

Macaca fuscata

猴群分享的不仅是活动地,也包括学来的习惯。

日本猕猴的群体以雌性母系家族为基础。常见的雪中照片只是一个生活场景;不同地点、季节的食物与学来的习惯都有差异。谁向谁学习,也能帮助我们理解猴群。[1]

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日本猕猴
图片:KENPEI · Commons · CC BY-SA 3.0
社会联系
雌性亲属留在出生的群体[1]
联系叫声
觅食、移动时会互相发出咕声[1]
食性
植物性食物与无脊椎动物,随季节变化[1]

家族与理毛伙伴

雌性一般留在出生的群体,雄性则会离开,一生可能加入不同群体。雌性亲属常互相理毛,不同家族间也有理毛联系。这个动作既清洁毛发,也维持社会关系;一个猴群通常包含多个母系家族。[1]

洗食物有具体的地方史

在幸岛,研究者投放甘薯后,观察到一只名叫Imo的雌猴用水清洗食物。随后,群内其他个体也采用了这个行为,并延续到后代。这是特定猴群中习惯传播的记录,不能改写成世界各地的猕猴突然同时学会;流行的“第一百只猴子”故事混淆了这点。[1]

季节菜单与保持联系

水果、叶片、种子、真菌和无脊椎动物都在食谱中,比例随地点和季节变化。例如屋久岛的夏季水果与冬季草本食物各有作用。觅食或移动时,一只猴发出咕声,其他猴常会回应;这些声音被认为有助于移动中的猴群保持联系。[1]

一个常见误会

所有日本猕猴都同时学会了洗甘薯吗?

不是。有记录的故事讲的是接受投食的特定猴群内部,行为如何被学习和传播。[1]

动动脑筋

什么证据能帮助区分地方性的学习习惯与全物种本能?

看看解释

追踪行为先出现在哪些个体、怎样沿社会联系传播,再与其他群体比较。幸岛观察提供了这种具体的地方传播过程。[1]

来源与编辑说明

根据下列维基百科固定版本改写和翻译,并附有来源的推理解释;图片署名与许可另列于图下。

根据维基百科贡献者的条目改写和翻译,确切版本见下方来源。 CC BY-SA 4.0

  1. Wikipedia contributors — Macaca fuscata (adapted and translated; exact revision)
  2. NCBI Taxonomy — Macaca fuscata (identity and game lineage)

最近事实核查: